Baanbrekend

“Zo bleek dat meer boeken of gratis schoolboeken de leerresultaten niet echt verbeterden. Er waren andere experimenten voor nodig om erachter te komen wat wél werkt. Hieruit werd duidelijk dat het grootste probleem is dat het onderwijs in deze gebieden niet goed aansluit bij de behoeften van leerlingen.” Bron: NOS)

Goed nieuws! Zowel het vernieuwende onderzoek als de keuze van de Nobelprijsorganisatie. Opmerkelijk is hun open houding, waardoor er ruimte is voor nieuwe inzichten!

Nobelprijs Economie
Esther Duflo
Abhijit Banerjee
Michael Kremer