{"id":1415,"date":"2013-10-04T10:44:22","date_gmt":"2013-10-04T08:44:22","guid":{"rendered":"http:\/\/klariet.nl\/stopdoemdenken\/?p=1415"},"modified":"2013-10-11T13:39:12","modified_gmt":"2013-10-11T11:39:12","slug":"open-source-in-het-onderwijs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/klariet.nl\/stopdoemdenken\/open-source-in-het-onderwijs\/","title":{"rendered":"Open source in het onderwijs"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.scienceguide.nl\/201310\/onderzoekbank-voor-leraren.aspx\"><img decoding=\"async\" class=\"alignright\" alt=\"\" src=\"http:\/\/www.scienceguide.nl\/media\/711330\/having_an_idea_by_ian_munroe.jpg\" width=\"200\" height=\"\" \/><\/a>&#8220;Geert ten Dam, voorzitter van de Onderwijsraad, stelt voor om met leraren een onderzoekdatabank voor leraren op te zetten: een bestand waarin leraren kunnen opzoeken welke aanpak onder welke omstandigheden werkt. \u201cDe onaantrekkelijkheid van de school als werkomgeving is een ramp.\u201d (Bron: <a title=\"ScienceGuide\" href=\"http:\/\/www.scienceguide.nl\/201310\/onderzoekbank-voor-leraren.aspx\">ScienceGuide<\/a>)<\/p>\n<p>Goed nieuws! Open source in het onderwijs. Om wille van de kwaliteit van het onderwijs mogen ze wat mij betreft nog wel een stapje verder gaan. Waarom niet ook lessen delen? Leraren kunnen zo hun eigen <a title=\"TEDx Amsterdam\" href=\"http:\/\/www.tedxamsterdam.com\/\" target=\"_blank\">TEDx<\/a> maken. Scholen met de meest populaire virtuele leraren zullen dat in leerlingenaantal vast merken!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8220;Geert ten Dam, voorzitter van de Onderwijsraad, stelt voor om met leraren een onderzoekdatabank voor leraren op te zetten: een bestand waarin leraren kunnen opzoeken welke aanpak onder welke omstandigheden werkt. \u201cDe onaantrekkelijkheid van de school als werkomgeving is een ramp.\u201d (Bron: ScienceGuide) Goed nieuws! Open source in het onderwijs. Om wille van de kwaliteit [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-1415","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blog"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/klariet.nl\/stopdoemdenken\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1415","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/klariet.nl\/stopdoemdenken\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/klariet.nl\/stopdoemdenken\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/klariet.nl\/stopdoemdenken\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/klariet.nl\/stopdoemdenken\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1415"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/klariet.nl\/stopdoemdenken\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1415\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1418,"href":"https:\/\/klariet.nl\/stopdoemdenken\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1415\/revisions\/1418"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/klariet.nl\/stopdoemdenken\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1415"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/klariet.nl\/stopdoemdenken\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1415"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/klariet.nl\/stopdoemdenken\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1415"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}