{"id":22232,"date":"2023-02-08T14:23:03","date_gmt":"2023-02-08T13:23:03","guid":{"rendered":"https:\/\/klariet.nl\/stopdoemdenken\/?p=22232"},"modified":"2023-02-08T14:30:55","modified_gmt":"2023-02-08T13:30:55","slug":"taalvriendelijk-beleid","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/klariet.nl\/stopdoemdenken\/taalvriendelijk-beleid\/","title":{"rendered":"Taalvriendelijk beleid"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/jeugdjournaal.nl\/artikel\/2462908-in-deze-klas-spreken-kinderen-12-verschillende-talen.html\"><img decoding=\"async\" class=\"alignright size-full\" src=\"https:\/\/cdn.nos.nl\/image\/2023\/02\/07\/941107\/xxl.jpg\" width=\"200\" height=\"\"><\/a>Veel kinderen spreken thuis een andere taal dan Nederlands. Uit onderzoek blijkt dat als kinderen hun thuis-taal ook af en toe op school mogen spreken, dat het kinderen heel erg helpt. En dat ze het zelfs beter doen op school. We zien dat kinderen zich fijner voelen als ze hun eigen taal mogen gebruiken en dat ze meer zelfvertrouwen krijgen. (Bron: <a href=\"https:\/\/jeugdjournaal.nl\/artikel\/2462908-in-deze-klas-spreken-kinderen-12-verschillende-talen.html\">Jeugdjournaal<\/a>)<\/p>\n<p>Klinkt goed. Zeker als dat betekent dat kinderen daarmee een betere start maken. Kennis van het Nederlands is belangrijk, maar begrip van taal nog meer!<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.askoscholen.nl\/berichten\/taalvriendelijk-beleid-op-amsterdamse-scholen\">Taalvriendelijk beleid<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.stjanschool.nl\/\">St Janschool<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/didactiefonline.nl\/artikel\/een-taalvriendelijk-sausje\">Taalvriendelijk sausje<br \/>\n<\/a><a href=\"https:\/\/kletsheadspodcast.nl\/2020\/11\/27\/meertaligheid-in-het-onderwijs-translanguaging-seizoen-2-aflevering-3\/\">Translaguaging<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/languagefriendlyschool.org\/\">Language Friendly School<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.rutufoundation.org\">Rutu Foundation<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Veel kinderen spreken thuis een andere taal dan Nederlands. Uit onderzoek blijkt dat als kinderen hun thuis-taal ook af en toe op school mogen spreken, dat het kinderen heel erg helpt. En dat ze het zelfs beter doen op school. We zien dat kinderen zich fijner voelen als ze hun eigen taal mogen gebruiken en [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-22232","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blog"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/klariet.nl\/stopdoemdenken\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22232","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/klariet.nl\/stopdoemdenken\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/klariet.nl\/stopdoemdenken\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/klariet.nl\/stopdoemdenken\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/klariet.nl\/stopdoemdenken\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22232"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/klariet.nl\/stopdoemdenken\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22232\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22237,"href":"https:\/\/klariet.nl\/stopdoemdenken\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22232\/revisions\/22237"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/klariet.nl\/stopdoemdenken\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22232"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/klariet.nl\/stopdoemdenken\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22232"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/klariet.nl\/stopdoemdenken\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22232"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}