“De vraag vanuit het onderwijs staat centraal in deze co-creatie processen. Hiermee worden de kansen, die intelligente technologie biedt benut en de risico’s in kaart gebracht en omgezet in oplossingen.” (Bron: Goednieuws.be)
Goed dat de vraag vanuit het onderwijs leidend is. In een tijd van personeelstekort en incidenteel thuisonderwijs kan dit een goede ondersteuning betekenen.